Del 8 al 11 de septiembre, estudiantes, madres, padres y tutores podrán participar en una consulta estatal para aportar opiniones sobre el uso responsable de celulares y dispositivos digitales en las escuelas.
Vía: El Sol de Toluca
El Gobierno del Estado de México puso en marcha una consulta estatal para conocer las experiencias, opiniones y propuestas de la comunidad escolar respecto al uso de celulares y dispositivos digitales en las escuelas de la entidad.
La consulta, denominada “La Escuela Tiene Voz: escuchamos, dialogamos, decidimos juntos”, estará disponible del 8 al 11 de septiembre y busca reunir elementos que permitan establecer criterios para el uso responsable de la tecnología, procurando favorecer el aprendizaje, el bienestar y la convivencia dentro de los planteles educativos.
De acuerdo con la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México, el objetivo no es establecer una prohibición general de los teléfonos celulares, sino construir una regulación diferenciada que tome en cuenta las características y necesidades de cada nivel educativo.
¿Quiénes pueden participar en la consulta sobre celulares?
La convocatoria está dirigida a estudiantes de educación básica y media superior, así como a madres, padres y tutores, quienes podrán compartir sus experiencias y propuestas a través de un cuestionario.
El secretario de Educación, Miguel Ángel Hernández Espejel, señaló que la participación de la comunidad educativa permitirá construir lineamientos que respondan a las condiciones de las escuelas y que sean congruentes con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
El cuestionario podrá contestarse mediante celular, tableta o computadora desde el sitio oficial habilitado para la consulta.
La participación será anónima y la información obtenida será analizada de manera agregada, tomando en cuenta aspectos como el perfil de las personas participantes y el nivel educativo correspondiente.
La consulta contempla dos cuestionarios: uno diseñado para estudiantes y otro dirigido a madres, padres y tutores.
Uso de dispositivos también se analizará desde casa
El ejercicio no se limitará a conocer la manera en que se utilizan los celulares dentro de los planteles.
Entre los temas incluidos también se encuentran aspectos relacionados con la corresponsabilidad familiar y los hábitos digitales en el hogar, como el tiempo de uso de dispositivos, el sueño, la actividad física y la interacción con redes sociales.
Con ello, el Gobierno del Estado de México busca obtener una visión más amplia sobre la relación que mantienen niñas, niños, adolescentes y sus familias con los dispositivos digitales, así como identificar tanto sus beneficios como las situaciones que pueden representar retos para la atención y la convivencia escolar.
Edomex cuenta con un marco jurídico para regular celulares
El Estado de México ya dispone de un marco legal relacionado con el uso de dispositivos digitales en la educación básica.
Miguel Ángel Hernández Espejel explicó que se trata del Decreto 327, aprobado por la Legislatura estatal y publicado el 20 de mayo, mediante el cual se adicionó el artículo 61 Bis a la Ley de Educación del Estado de México.
En este contexto, la consulta permitirá conocer de manera directa cómo utiliza la comunidad escolar los dispositivos digitales, qué ventajas encuentran para apoyar los procesos de aprendizaje y qué circunstancias pueden afectar la concentración o la convivencia dentro de las instituciones educativas.
Realizarán mesas de diálogo en Texcoco y Zinacantepec
Una vez concluida la etapa de participación digital, las propuestas serán llevadas a dos mesas de diálogo en las que se analizarán las experiencias y opiniones recopiladas entre la comunidad educativa.
El primer encuentro está programado para el 21 de septiembre en el Centro Cultural Mexiquense Bicentenario, en Texcoco.
La segunda jornada se realizará el 22 de septiembre en el Auditorio de la Unidad Cultural-Deportiva Sección 17 del SNTE, en Zinacantepec.
En ambos espacios se desarrollarán mesas de trabajo con el propósito de transformar las propuestas obtenidas durante la consulta en elementos que contribuyan a definir una visión estatal sobre el uso responsable de celulares y dispositivos digitales en las escuelas del Estado de México.
De esta manera, el proceso plantea construir criterios a partir de la participación de estudiantes y familias, considerando tanto las oportunidades que ofrece la tecnología para la educación como los desafíos que puede generar en el aprendizaje y la convivencia escolar.
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